Знакомство с перспективой

Правда в том, что перспективы в природе не существует. Она существует только в наших глазах. Это способ нашего восприятия окружающей среды. Нет зрячего человека, который воспринимал бы окружающую среду не в перспективе. Поэтому, с одной стороны, это лженаука, а с другой, в ее правилах нет исключений, потому что это не столько правила сколько физиология.

Всем нам рассказывали, что рельсы на горизонте сходятся. Мы прекрасно понимаем, что это не так, но продолжаем утверждать эту ложь, потому что мы так видим. Мы понимаем, что горизонта в природе не существует, потому что Земля круглая, а небо — это атмосферный пузырь вокруг нее, но каждый раз зависим от него (горизонта), когда пытаемся создать трехмерное пространство на двумерной плоскости.

Нет директивы, где надо располагать линию горизонта и точку схода в картине. Это всегда зависит от наших задач и от того с какой точки зрения мы хотим показать композицию, потому что горизонт находится на уровне глаз. Он у каждого свой. Он поднимается и опускается вместе с нами, исчезает, когда мы закрываем глаза и тогда может вновь появиться в нашем воображении.

У древних греков перспективы вообще не существовало. Для скульптуры она не нужна, для росписи посуды - тоже. Для того чтобы построить дом нужен план – вид сверху, счет на строительные материалы и рабочие руки. А перспектива нужна для того, чтобы презентовать спонсорам еще несуществующий дом. Но в древней Греции это так не работало. Архитекторы не выступали с инициативой. Они только выполняли заказы и делали это в рамках канона.

Пока архитектура и изобразительное искусство создавались по канонам (Рим, Византия, средневековье), перспектива была не нужна. Она пришла в мир в эпоху Возрождения, когда живопись вышла за рамки обслуживания сакрального культа (создание фресок и мозаик на стенах церквей и храмов), когда изобрели масляные краски и придумали писать картину на холсте, которую можно создать в мастерской художника и принести в дом заказчика. Когда пейзаж и натюрморт отделились от библейской тематики и стали полноправными жанрами в искусстве. Когда изобразительное искусство сделало шаг от канонического к реалистическому.

Она была открыта великим итальянским скульптором и архитектором, жившим на рубеже XIV-XV веков, Филиппо Брунелески и развивалась в творчестве других, не менее известных художников, таких как Леон Батиста Альберти, Бернини, Мазаччо. На тему перспективы написаны целые труды. Все виды перспективы вы можете посмотреть в Википедии

Перспектива — это прием, который мы используем, чтобы создать иллюзию трехмерности на двумерной плоскости. Для этого существуют определенные правила, о которых я рассказываю на уроках.

 

КАК ЭТО ПРОИСХОДИТ?

На этой картинке представлен глаз. Все вы проходили его по биологии. Он представляет собой глазное яблоко, которое лежит в костной глазнице черепа и оплетается мягкими тканями. Спереди он обнимается веками, которые защищают его от внешних воздействий и сохраняют во влажном состоянии.

В центре глазного яблока есть хрусталик или радужка. Она у всех разного цвета. У кого-то коричневая, у кого-то голубая, серая или зеленая. Но это ещё не то, чем мы видим.

В центре радужки находится зрачок, и он у всех черного цвета, потому что это ничто иное, как чёрная дыра, которая проводит изображение на глазное дно, а потом на затылочную часть мозга. Картинка, которую мы видим – это изображение, за доли секунды, обработанное мозгом.

 

КАК ИЗОБРАЖЕНИЕ ПОПАДАЕТ В ГЛАЗ?

Большая просьба, делать то, что сказано в тексте, иначе это трудно будет себе представить.

Изображение попадает в глаз при помощи поля зрения. На картинке оно выглядит, как треугольник, уходящий вершиной в зрачок. Это, скорее, конус, а не треугольник.

Наше зрение фокусируется на том предмете, который мы рассматриваем. То есть взгляд обеих глаз фокусируется в одной точке, на каком бы расстоянии оно (изображение) не находилось.

Если вы поставите перед собой ладонь, то сможете не только пальцы пересчитать, но и разглядеть все линии на руке. Если же вы поднесете ещё одну ладонь, то вам придется переводить взгляд с одной ладони на другую, чтобы рассмотреть линии и там, и там. Так работает фокус.

Но несмотря на то, что взгляд фокусируется на одной точке, мы, все же, можем воспринимать изображение вокруг неё.

Если вы поднесете руки к ушам и пошевелите ими, то ваш взгляд уловит помехи справа и слева. Вы увидите их благодаря периферийному зрению. У людей с отсутствующим периферийным зрением диагностируют тоннельное зрение, когда человек видит только картинку перед собой, а вокруг затемнение. Такое случается у пожилых людей с ухудшающимся зрением.

Здоровые люди воспринимают картинку около 180 градусов с тем уточнением, что фокус они видят чётко, а периферию – размыто.

Угол поля зрения точно не известен, но вы можете проверить, какой он лично у вас.

Для этого, возьмите карандаш, и поднесите его к лазу так, как это показано на картинке.

Взяли?

Сейчас вы видите только часть карандаша, потому что ни верх, ни низ не попадают в поле вашего зрения.

Теперь вытяните руку с карандашом вперёд. Вытянули? И теперь вы видите весь карандаш целиком. Вам для этого даже не нужно поднимать глаза вверх-вниз. Это произошло потому, что весь карандаш попал в ваше поле зрения. К тому моменту, как поле зрения достигло вытянутой руки, оно расширилось на столько, что в него попал весь карандаш. Мозг сравнил размер карандаша с площадью поля зрения, и констатировал: карандаш маленький.

А что будет, если вы положите карандаш на подоконник? Тогда вы увидите, что карандаш намного меньше окна.

А что будет, если вы снова поднесёте карандаш к глазу, и через него посмотрите на окно? Окажется, что большое окно помещается в ваше поле зрения, а маленький карандаш – нет.

Означает ли это, что карандаш больше окна? Нет! Это обозначает, что карандаш расположен намного ближе, чем окно. Но если вы подойдёте близко к окну, то снова же не увидите его верх и низ, потому что они не попадут в ваше поле зрения.

А теперь посмотрите в окно. Что вы там видите? У кого-то за окном деревья, у кого-то горы, а у кого-то многоэтажки. Я в своём окне вижу пятиэтажку, и она вся полностью помещается в окно несмотря на то, что окно имеет высоты 1,5 метра, а пятиэтажка превышает 15 метров. Окна в ней кажутся меньше спичечного коробка, хотя мне прекрасно известно, что я могу выйти из своего дома, перейти через дорогу, войти в дом, который стоит напротив моего, подняться на любой этаж пятиэтажки, и этот этаж будет больше меня, не говоря уж об окне и карандаше. И с этого этажа моё окно будет казаться не больше спичечного коробка.

 

ПОЧЕМУ ТАК ПРОИСХОДИТ?

Потому что, отправившись из окна моей комнаты, и достигнув окна дома, стоящего на противоположной стороне улицы, моё поле зрения расширилось на столько, что вместло в себя всю пятиэтажку со всеми окнами, да ещё и кусок земли под ней, и кусок неба над ней. А пятиэтажка, стоящая дальше, покажется ещё меньше не потому, что она меньше, а потому что моё поле зрения, достигнув её, стало настолько большим, что, сравнив первую пятиэтажку со второй, констатировало мне, что та, вторая, совсем маленькая.

Отсюда следует вывод: предметы, удаляясь, не уменьшаются в своём физическом размере. Это наше поле зрения расширяется, наш мозг сравнивает предметы с размером нашего поля зрения и сообщает нам, какие предметы находятся ближе, а какие дальше.

Резюмируя вышесказанное, мы можем заключить, что перспектива – это результат работы нашего зрения.

 

Подписаться на рассылку

« Вернуться к списку