!Ваше сообщение успешно отправлено
и будет рассмотрено в ближайшее время
Уроки » 28. Цветные пирамиды
Теперь добавляем цвет. Мы продолжаем контролировать тон цифрами, но теперь рисуем не только чёрной краской. И не оставляем ничего белого. Самый светлый предмет может быть светло-желтым или розовым или голубым. Все три предмета должны быть разного цвета.
Поскольку мы работаем только со светом и тенью и не используем полутон, то сейчас вам не стоит окрашивать свет в радикальный синий или красный. Только светлые цвета. Тени так же НЕ могут быть спектральными. Тень от розового предмета не может быть красной, потому что в тенях никогда не бывает спектрального цвета. Пока можете пользоваться черной краской для теней. Конечно же, не в чистом виде.
То есть, если свет на пирамиде розовый (красный с водой в случае с акварелью или красный с белилами в случае с гуашью), то тень будет розовой с небольшим добавлением чёрного, а не красной. Если хотите проверить какого цвета тень на розовом предмете, положите перед собой что-то розовое: ткань, бумагу или предмет, и поставьте на неё свой палец или любой другой предмет, который отбросит на него тень. Вы не увидите на розовом предмете красной тени, она будет серо-розовой.
И сразу же сами себя проверяете по телефону, переводя изображения в черно-белое.
Примеров много не будет. Я не хочу, чтобы вы у меня срисовывали. Сделайте по одной цветной пирамиде, затем по 2 и 3.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: сначала нарисовать по одной пирамиде с разными цветами, а затем по 2 и по 3.
Если с самого начала со всем разобраться, задача окажется очень легкой. У меня были ученики, которые самостоятельно проходили эту тему дома. Я проводила только один урок с пирамидами. Остальные они делали сами, показывали мне в начале урока, я комментировала, они дома исправляли ошибки, а на уроке мы занимались только натюрмортом. Если хотите сэкономить время, то и вы можете так сделать.
« Вернуться к списку